La accesibilidad al contenido en video y audio ha desplazado la necesidad de leer en buena parte de la población. Recurrir a contenido en video o solo a audiolibros puede ser muy estimulante tanto por sus elementos visuales como auditivos, pero no leer supone serias desventajas y peligros que te compartiré en este artículo. Aclaro que en este artículo no hago distinción entre lectura en pantalla y en papel.
9 peligros de no leer y solo mirar videos o solo escuchar audiolibros
- Superficialidad en el aprendizaje: En los videos educativos, el contenido suele ser presentado de manera más condensada y a menudo se centra en aspectos visuales o de entretenimiento. Esto puede llevar a un entendimiento más superficial del tema en comparación con la lectura, donde puedes explorar más en detalle y reflexionar sobre la información. Por otro lado, si en los videos no aparecen textos escritos con rigor ortográfico, lo que sabes de ortografía podría irse olvidando o distorsionando.
- Menor retención de información: La lectura involucra una interacción más activa con el contenido, lo que puede ayudar a mejorar la retención y comprensión de la información. Los videos y audios, por otro lado, pueden pasar rápidamente y no permitirte procesar la información de la misma manera.
- Limitaciones en la profundidad del contenido: Al leer, puedes acceder a una gran cantidad de información detallada y referencias que respalden el contenido. En los videos y audiolibros, esto puede ser más limitado debido a la duración y formato.
- Menor desarrollo del pensamiento crítico: La lectura fomenta el pensamiento crítico y analítico, ya que debes procesar y reflexionar sobre el contenido por ti mismo. Según estudios, la lectura te hace más inteligente y empático. Los videos educativos pueden proporcionar una interpretación más pasiva de la información, y los audios podrían no darte lugar a una interpretación detallada, lo que puede limitar el desarrollo de habilidades críticas.
- Dependencia de la presentación visual y auditiva: Al preferir videos y audios, puedes llegar a depender en gran medida de la presentación visual y auditiva (y los niños son más propensos a esta dependencia), lo que después podría dificultar la capacidad para aprender de otras formas de presentación de información.
- Mayor distracción: Los videos pueden incluir elementos visuales y auditivos llamativos, lo que puede distraerte del contenido educativo principal. La lectura suele ser una actividad más enfocada y menos propensa a distracciones.
- Menor desarrollo de habilidades de lectura: Si te acostumbras a ver videos y escuchar audios en lugar de leer, tus habilidades de lectura y comprensión pueden deteriorarse con el tiempo.
- Limitación de acceso a información: No todos los temas educativos tienen videos disponibles, y algunos temas pueden estar mejor cubiertos en formato escrito. Al limitarte solo a los videos, puedes perder la oportunidad de acceder a información valiosa.
- Menor flexibilidad en el aprendizaje: Leer te permite aprender en cualquier lugar y momento sin depender de la disponibilidad de una conexión a internet o un dispositivo para ver videos. La lectura te brinda mayor autonomía en tu aprendizaje.
Es un hecho que los videos educativos y audiolibros pueden ser una herramienta útil y efectiva para aprender, pero también tienen sus limitaciones que suponen peligros al descartar las exigencias intelectuales que requiere la lectura, sin embargo, no está mal combinar cualquier forma de aprendizaje para obtener una comprensión más profunda y equilibrada de los temas que te interesan, sin desestimar la gratificación que también conllevan los elementos auditivos y visuales de los audiolibros y videos.
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