#2 Hay cosas que mi sobrina no entiende en el colegio, y luego yo le busco algún vídeo y le queda cristalino. Un ejemplo claro, en Tecnología, cuando estudió el motor de la máquina de vapor. Las ilustraciones no pueden competir con vídeo.
#4 por "mantener pantallas fuera del aula" me refiero a que no le veo sentido a tenerles pegados todo el día a una pantalla. Que sea un recurso más lo veo bien, que sea el principal no tanto
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